Hurbiltasuna gure bandera
IRAKASLEEN HURBILTASUNA ETA HEZKUNTZA-GIROA, FUNTSEZKOAK MAGALE IKASTETXEKO IKASLEEN EMAITZA AKADEMIKOETAN.
Magale Ikastetxean badakigu hezkuntza-ingurunea eta irakasleen laguntza funtsezko osagaiak direla lorpen akademikoak eskuratzeko. Hori da gure eguneroko zereginaren oinarrietako bat: hurbiltasuna, profesionaltasuna eta gure ikastetxeko irakasle-taldea osatzen dugun profesionalen inplikazioa. Don Boscoren nortasunaren ezaugarrietako bat eta balioen ondorioa da ikasleak errespetatuta, maitatuta eta eroso sentitzea beren hezkuntza-ingurunean. Horregatik, gure ikasturteko leloa “etxean bezala” definitzen da.
Irakasleen klaustroak helburu hori lortzeko duen inplikazioa eskolen ohiko ordutegitik harago doa. Hala, horietako askok lagundu egiten diete ikasleei zalantzak argitzen, baita klase orduetatik kanpo ere. Gainera, ikaslearen eta irakaslearen artean hurbiltasun-harremana sortzen da, eta, ondorioz, ikaslea etxean bezala sentitzen da.
Bestalde, eskola-ingurunearekiko eta hurbiltasunarekiko konfiantza-giroa ere indartu egiten da, irakasle guztiek aktiboki parte hartzen baitute aisialdiko, jolas-jardueretako, jolastokietako eta ikastetxeko jolastokiko jardueretan, ikasleekin nahastuz eta ikasleen eta irakasleen arteko lotura sendoa lortuz.
Gainera, ikastetxearen ezaugarrietako bat ikasle-irakasle-familia triangeluan hurbiltasun hori garatzea da, ikasleen tutoretza aintzat hartzen duen eta ikaslearen eta familiaren eskaerei erantzuten saiatzen den irakasle-talde batek bultzatuta. Aipatzekoa da, gainera, orientazio pertsonalizatuko saioak eskaintzen direla, bai hezkuntza-etapa amaitu ondoren egingo diren ikasketei buruzko ideiak bideratzeko, bai eguneroko dinamikako arazoak edo gaiak bideratzeko.
Emaitzek beren kabuz hitz egiten dute. Horren adibide da selektibitatera aurkezten diren Magaleko ikasleen %100ek proba gainditu izana lehen deialdian. Halaber, ikasketak amaitu ondoren, ia guztiek lortzen dute nahi dituzten ikasketak egitea. Hori, zalantzarik gabe, irakaskuntza-ikaskuntza sistema egoki baten ondorioa da. Sistema horren ardatz nagusia ikaslea eta familiak dira, eta irakasleen profesionaltasunean eta hurbiltasuna du oinarri. Gurasoen eta ikasleen gogobetetasuna handia da, eta hori hezkuntza-giro positiboan bihurtzen da ikastetxean, hura sendotzen duten jardueretan indartzen baita, hala nola Gazteen Astean, Maria Laguntzailearen Egunean, gurasoen festan edo prestakuntza-orduetan. Hori guztia helburu berarekin: gure ikasleen arrakasta akademikoa.